增強青崗查崗實效的方式創新及探索
增強青崗查崗實效的方式創新及探索
曹莊礦 張聰
青崗員是煤炭企業一支特殊的“安全衛士”，是共青團組織圍繞企業中心工作發揮優勢和作用的有力抓手。隨著企業的發展，先進設備的更新，人員的引進，青工隊伍日益擴大，成為企業生產經營的重要群體，青工安全成也為企業安全生產的一個重要環節，“青崗作為青年安全工作一個載體，有生存發展條件，有廣大的青工基層，是企業青年工作一塊至關重要的陣地，如何把“青崗”活動打造成企業青年工作的品牌活動值得我們思考。
一、“青崗”的現狀及存在的問題
我礦一直以來把“青崗”作為青工安全的主要平臺，充分利用“青崗”人員多、分布廣的優勢，筑牢安全防線，扎扎實實的反“三違”、除隱患、防事故、保安全，服務于青工，服務于企業安全生產，促進韶鋼和諧發展。在集團公司團委號召下，各生產單位積極響應，結合自身情況，把“青崗”活動作為抓好青工安全工作的主要手段，想出了不少好的方法，并應用到實際取得了實效，但在“青崗”工作中還存在著不少問題制約著青工安全工作的發展。
(一)管理機制需創新，責任、權力、利益相互脫節，缺乏有效的激勵體制。
“青崗”管理機制還是以前的老模式，隨著企業的發展已經不適應當前管理體制，與安全管理部門的分立使“青崗”專業性不強。“青崗”崗員與基層管理者(班組長)分開設立又使“青崗”崗員執行力度不夠。“青崗”崗員大部分是團干部兼職的，雖然熱情滿腔，但缺乏監管力度。責任、權力、利益相互脫節，導致“青崗”缺乏有效的激勵體制。
(二)做表面文章，與實際的安全生產中心工作結合不緊。
有的單位把”青崗”成為一種擺設，有規章制度，有人員編制，上級檢查時做表面文章，“遠看”是“青崗”，“近看”與安全生產中心工作嚴重脫節，結果是荒了“青崗”的地。青工安全工作是一門綜合性、科學性、實干性很強的工作，要把安全生產落到實處，“青崗”必須與安全生產實際緊密聯系一起，不是發幾個文件、開幾次會、湊幾個數字就能解決問題的，而必須下大氣力真抓實干，務求實效。
(三)缺少專業人員參與，基礎不牢，“青崗”開展的活動深度不夠。
安全是嚴肅的科學，既含技術成份又有管理藝術。“青崗”作為服務于安全生產的活動，在沒有專業技術人員的支持下，自己閉門造車，導致活動不規范，隨意性大，敲不到點子上，指揮不靈，效果不好。做好“青崗”工作必須整合所有的人力資源，做到懂工藝、懂設備、知環境、了解人情，只有做到知己知彼，方能掌握活動的主動權。
(四)“青崗”崗員安全能力和作用有待進一步提高。
“青崗”崗員是青工最直接的面對者，“青崗”活動開展的怎么樣就看崗員監督示范作用強不強。有的崗員對“青崗”認識不夠，責任心不強，起不到到監督示范作用
二、把“青崗”打造活動精品活動的一些想法。
(一)定制，給“青崗”以權利保障
一是“青崗”要準確自身定位，要在“服務于青工，服務于安全生產”下功夫。二是組建以團委為首的“青崗”，把安全、生產、設備、工藝等專業技術人員的納入管理人員，組建一只專業的管理隊伍，選配有業務專長和一定安全生產經驗的青年為小崗長，把基層的管理者(班組長)作為”青崗”員的首選，使“青崗”管理與基層班組管理權力合一，強化 “青崗”的執行力，更好的發揮模范帶頭和監督作用。武鋼一鋼廠把班組長納入“青崗”管理范圍和“青崗”崗長與安全員建立師徒關系的辦法在實際應用中效果很好。三是完善了《青崗員責任責任制度》、《青崗員獎罰制度》等規章制度，讓青崗員做事有章可詢。
(二)創新，注“青崗”新鮮血液
堅持與時俱進，開拓創新，轉變工作思路，形成以制度為基礎，以事故防范為目標，以青工安全為主體，以強化宣傳教育、提高青工素質為保障，以遏制安全事故的發生為重點的管理機制，為“青崗”注入新鮮血液。
管理上創新。一是實行基層班組安全負責人與“青崗”崗員一體化考核制度，增強激勵體制。二是安全生產一盤棋，抓住專管安全的人員少這一特點，把“青崗”作為單位安全管理手段加以實施。這方面檢修中心做了很好的，能把 “青崗”與安全管理部門有效的結合，形成有力度的管理方法，實效性很強。三是將青安杯競賽工作納入廠經濟責任制實行一體化考核，這將會極大地調動青崗長的工作積極性與主觀能動性。
宣傳教育上創新。為了提高安全教育的成效，就要在安全教育的形式和內容上要推陳出新，使安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，廣大員工在參與活動中受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識，逐步形成“講安全、會安全”的氛圍。
(三)嚴行，顯“青崗”監督力度
“青崗”管理是一項長期的工作，不能忽冷忽熱，不能有一時一刻的松懈，要常檢查，出通報，抓整改，不走過場，搞形式。“青崗”崗員不能縮手縮腳，欺上瞞下，弄虛作假，要敢抓敢管，敢于碰硬，敢于糾正，不搞平衡和稀泥，對于“三違”現象出現一起處理一起，把安全因患消滅在萌芽。
(四)深教，體“青崗”示范作用
有的職工講：“現在的干部只會抓‘三違’，干群關系就象“貓鼠”關系一樣，你抓我躲，你躲我抓”。職工因此產生距離感。那么怎么教“三違”行為成為過街老鼠，人人喊打那?“青崗”就要結合自身的條件，制定出有特色有效果的教育方法，把“安全第一”的思想滲透到青工的意識并折射到行動上。
(1)經常性安全教育。
充分利用班前會、專題會、月度安全例會、“青崗”員月度例會對青工進行安全思想教育，達到會上講安全，會后說安全，群體講，單個談，做到時時刻刻警鐘長鳴。采取的方法有：一是系統灌輸。經常利用各種宣傳手段，宣傳集團公司安全生產方針，規章制度和安全生產知識，營造氛圍，增強學安全、講安全、保安全的積極性。二是專題討論。針對近期出現的安全情況，組織青崗員進行安全討論。三是談心走訪。針對部分安全思想意識淡薄的青工，利用同一個班組的“青崗”崗員與他們談心交友，曉之以情，動之以理，談違章給國家、企業、家庭的危害，幫他們樹立按章操作，規范作業意識。
(2)形象化安全教育。
在對青工進行安全思想教育的過程中，不僅使廣大青工在直觀上有感受，而且在理性上也要有認識，采取的方法是：一是現身說教：就是讓“工傷”人員親身談違章時的魯莽，造成事故后的痛苦，教育青工克服怕麻煩、圖省事的僥幸心理，嚴格按章作業。二是親人幫教。親人朋友常吹“枕邊風”，常叮囑注意安全。三是樹立典型。樹立“青崗”安全示范監督典型，讓他們談體會，談看法，引導青工自覺堅持安全生產。四是現場演練，多組織一些切合實際的現場安全演練，讓青工置身其中，親身體驗。比如：開展消防現場演練，急救演練等。
(3)科學化安全教育。
開展安全思想教育中心突出的效果好的活動。一是開展“崗員身邊無事故”活動。組織青工參加活動，在團員青年中形成互相制約，相互監督，不斷增強安全生產意識。二是開展“青工連續無事故競賽活動”活動。增強青崗員責任意識，能夠自覺的為安全生產站好崗。三是簽訂“青工安全責任書”。落實安全責任，把壓力層層落實到個人，形成共同促安全的局面。
(五)形成特色文化，營造安全氛圍
把“青崗”作為一種安全文化，塑造以人為本，服務青工，服務生產的安全文化。通過“青崗”工作的開展，使青工牢固樹立安全意識，合力營造“學安全、講安全、懂安全、能安全”的青年安全文化氛圍。讓青工形成“安全第一”的意識，促使他們實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，養成遵章守紀的良好習慣。
