為進一步提升職工工作效率，調動職工的工作積極性，增強職工的安全思想意識，加強班組管理，機修工區“四提四學”助力安全生產。
提素質學理念 規范職工行為習慣
職工的言行舉止、衣著打扮，行為規范的好壞直接影響一個企業的面貌。職工作為企業的主人翁就要遵守公司職工行為規范。為此，該工區堅持每日班前會組織職工認真學習集團公司和公司的企業文化理念，通過堅持不斷的學習，讓理念在職工心中扎根，在行動上踐行。
提質量學技能 強化職工業務技能
保證設備維修質量，提高職工崗位技能，該工區把職工的崗位技能培訓作為2023年工區一項重點工作。首先從加強職工崗位技能培訓入手，組織該工區專業技術人員以及高級技師，以照對口專業，分組分批對該工區職工開展專業技能培訓。其次，培訓內容從崗位工種到煤礦機電設備、從設備的安裝工藝到設備的性能數據，從理論知識到實踐操作一應俱全。三是該工區制定詳細培訓計劃，由工區區長每旬對培訓內容進行考核，確保培訓老師和培訓職工都能夠盡職盡責。
提管理學實操 齊心協力促進安全
“想要管理有效果，就必須深入現場”。機修工區作為一個高技能人才的隊伍，人人身懷絕技，為了在工作中能夠發揮每一名職工的最大能量，機修工區把所有管理人員分配到班組，每天按時參加班組的班前工作安排以及班后工作小結。同時要求管理人員和班組職工共同完成工作。在工作中互幫互學，進一步了解職工的思想動態、管理漏洞，針對問題進行整改，提升班組管理，促進安全生產。
提干勁學榜樣 工作面前絕不畏難
學先進、超先進、做先進，這是該工區一項悄無聲息的“戰爭”。該工區堅持開展“豎標兵、促生產”活動，在工區內部形成“比學趕超”的學習氛圍，通過此項活動，不僅提升職工學習熱情還大大增加了職工的工作干勁，從立足崗位到小改小革，從技能學習到各項大賽都充滿活力，為推動公司高質量發展貢獻力量。
