理解與包容 — 井下隊創建和諧班組

實際工作中每個班組都會面對同樣的一個問題，那就是在班組管理上，如何的而去處理好本班組成員之間的關系。

井下隊為了各班組工作開展的更加順利，就此積極地向職工、班組長征求意見，得到了大家的廣泛支持和肯定，并且，在一定程度上形成共識。

理解不等同于遷就。每個班組成員特別是班組長，都要能夠比較合理的處理好和大家之間的人際關系，在面對一些問題或者是工作中有不同意見和看法的時候，首先，設身處地的站在對方的角度去看待問題，多一些理解、少一些牢騷，更不能諷刺挖苦、幸災樂禍，發現不對的地方或不符合標準的時候，要及時的給予指出，不因為個人關系，而睜一只眼，閉一只眼事不關己高高掛起，當好好先生。

包容不等同于縱容。平時，多向大家了解大家在生活、工作等方面，是否有不便之處和困難，如果有在規定的范圍內，給予及時的協調處理。在處理一些問題和接觸一些人和事的時候，要多多聽聽別人的意見，在不違反有關規定的前提下，允許大家有不同的意見和看法，不搞一言堂，面對一些錯的人和事的時候，要敢按規定于處理，不因為怕得罪人而畏手畏腳，誰的錯就是誰的錯，決不當老好人和稀泥。

經過了一段時間，大家普遍都已經意識到，要做到這一切，首先要保持一個平和的心態、有理解和包容的態度。